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인간의 지각 및 인지 능력에 대한
논리적이고 체계적인 이해

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영유아발달치료융합전공

영유아발달치료융합전공

심리학과 · 아동사회복지학부 · 유아특수교육과 · 2019년 개설

전공 소개

영유아발달치료융합전공은 심리학과, 아동사회복지학부, 유아특수교육과가 참여하여 2019년에 개설되었고 2020년부터 제1회 신입생을 선발하기 시작했습니다. 본 융합전공에는 영유아발달을 지원할 수 있는 전문적인 지식을 갖춘 각 학과의 전공교수님 12명이 참여하고 있습니다.

각 분야의 전문 교수진과 현장 전문가들이 참여하는 교육과정을 통해 영유아의 건강한 발달을 위한 통합지원 인재를 양성하기 위해 최선의 노력을 기울이고 있습니다.

교육 목표
  • 1
    영유아 발달 지원을 위한 One-Stop Total Service를 제공할 수 있는 전문인력을 양성합니다.
  • 2
    영유아 지원 전문가가 지녀야 할 공감소통능력을 포함한 인성을 갖춘 인재를 양성합니다.
  • 3
    영유아 관련 정책을 이해하고 현장에 적용할 수 있는 인재를 양성합니다.
전공 트랙 및 주요 직무
영유아발달지도
주요 직무
영유아발달지도사
영유아발달평가
주요 직무
영유아발달평가사
영유아발달지원
주요 직무
영유아발달지원 정책연구원
참여 학과
심리학과
심리학 기반 발달 지원 및 치료 전문 교수진 참여
아동사회복지학부
아동복지 및 사회적 지원 전문 교수진 참여
유아특수교육과
유아특수교육 및 장애아동 지원 전문 교수진 참여
영유아의 건강한 발달을 위한 통합지원 인재를 양성하기 위해
전문 교수진과 현장 전문가들이 함께 최선의 노력을 기울이고 있습니다.

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