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인간의 지각 및 인지 능력에 대한
논리적이고 체계적인 이해

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교수 소개

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  • 성     명 : 최아론 교수
  • 소     속 : 심리학과
  • 구     분 : 진로상담 / 긍정심리학
  • 전화번호 : ☎ 063-290-1265
  • 이  메 일 : aron0924@naver.com
  • 홈페이지 :
  • 학력 및 경력
    [학력]
    ● 2018. 전북대학교 심리학과 박사(상담심리전공)
    ● 2011. 전북대학교 심리학과 석사
    ● 2007. 우석대학교 심리학과 학사

    [학술경력]
    ● 2023. ~ 현재. 한국동서정신과학회 학술위원장
    ● 2023. ~ 현재. 한국교육치료학회 학술지 편집위원
    ● 2022. ~ 현재. 새만금개발청 보통고충심사위원회 위원
    ● 2022. ~ 현재. 우석대학교 인권센터 센터장
    ● 2021. ~ 현재. 전북도박문제예방치유센터 운영위원
    ● 2021. ~ 현재. 전라북도 재난심리회복지원단 단원
    ● 2020. ~ 현재. 우석대학교 학생상담센터 센터장
    ● 2015. ~ 현재. 우석대학교 심리학과 교수

    [대외경력]
    ● 2021. ~ 2021. 한국상담학회 산하 전북상담학회 회장
    ● 2019. ~ 2020. 한국상담학회 산하 전북상담학회 부회장
    ● 2013. ~ 2015. 나은심리상담센터 센터장
    ● 2009. ~ 2013. 익산시정신건강증진센터 아동청소년 사업 담당
  • 대표 논문 및 저ㆍ 역서
    [논문]
    ● 유정찬, 최아론(2022). 불학실성에 대한 인내력과 사회불안의 관계:경험회피와 사후반추사고의 순차적 매개효과. 복지상담교육연구, 11(2), 181-211.
    ● 김혜미, 최아론(2022). 대학생의 성장 마인드셋과 진로준비행동의 관계에서 그릿의 매개효과. 한국동서정신과학회, 25(1), 122-144.
    ● 조민해, 최아론(2021). 완벽주의적 자기제시와 사회불안의 관계: 긍정적 평가에 대한 두려움과 긍정적 평가에 대한 부정적 해석의 순차적 매개효과. 상담학연구, 22(5), 249-273.
    ● 이선희, 최아론(2021). 성인 애착과 외상 후 성장의 관계: 지각된 통제감, 자기노출의 매개효과. 교육치료연구, 14(2), 313-335.
    ● 임진선, 최아론(2021). COVID-19시대 대학생들의 스트레스 대처방법과 여가제약협상의 관계. 한국응용과학기술학회지, 38(1), 587-594.
    ● 유아신, 최아론(2021). 재한 중국인 유학생의 문화적응 스트레스와 대학생활적응의 관계에서 희망의 매개효과. 교육치료연구, 13(1), 57-74.

    [저·역서]
    최아론 외 7인 편역(2017). 간호∙의료인을 위한 심리학의 이해. 서울: 대광의학.

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